1984年那个坐身前演示计算机的12岁小学生后来怎么样了

  1998年，世界闻名的电脑专家李开复受命于比尔·盖茨，要在中国建立微软的研究院。

  为了寻找优秀的人才加入，李开复四处奔走，寻找出色的电脑方面的人才。李开复就前往北京的各大名牌高校里面，询问有关专业人才的下落。

  李开复来到清华大学，向教授们打听近年来清华的毕业生中谁最有名气？教授和同学们一致提到了李劲。

  李劲从16岁进入清华，用了三年半的时间修完了原本8年要学习的课程，并且门门分数极高。

  忙向大家询问李劲的下落，并称：“如果李劲来面试，那就不是我们挑选人家，而是要向李劲好好推销下我们。”

  只靠着对于电脑的兴趣，小学的时候就已经能够独自进行小游戏等一些简单程序的开发，可以说，对于电脑，李劲可是有着“非凡的天赋”。

  李劲在12岁那年，迎来了自己的高光时刻，获得了在面前亲自演示程序的资格。

  这短短的演示过程奠定了李劲一生当中为之奋斗的方向，同时也鼓舞了千万个像李劲这样爱“玩”电脑的少年，走出自己的兴趣人生。

  大家不一定对李劲的名字十分清楚，但多数人一定用过李劲的科研成果和小程序。

  如果说70、80后的孩子童年的主要娱乐对象是游戏和书本，那么90、00后的孩子们童年娱乐的主要工具就是计算机。

  短短二十年的时间里，计算机的普及速度、使用覆盖面积达到这么迅速的扩散，这其中离不开的努力。

  早在1979年，去美国进行访问的时候，就特地去当地考验查证了美国的高新技术产业区。

  如今我们也可以看到，很多小学都配备了计算机多功能室，并且开设了基本的计算机课程，让同学们在小学阶段就能够接触到网络。

  在学校的计算机室里，我们时常能清楚看到一句醒目的标语——“计算机的普及要从娃娃抓起”。

  在当年，有多少孩子因为听到了这句话就明确了人生的方向，把计算机当作自己一生为之奋斗的事业。

  有多少孩子，因为这句话，就对电脑产生了极大的兴趣，人生从而有了全新的天地。

  “电脑娃娃”李劲就是这里面的一个，1984年，年仅12岁的小学生李劲在一台计算机面前，向展示了自己设计的电脑程序。

  1984年初春，正值第五次南巡，在元宵佳节这一天，上海市展览馆中正在举行“十年科技成果展”。

  在会场当中，12岁的李劲正略有不安和紧张地坐在计算机面前，这天，李劲被人告知，有“一个很重要的人”要来参观。

  在这之前，李劲正一遍又一遍向大人们演示着自己写的动画程序，周边的大人一直在李劲的耳边重复诸如“你可要好好表演呀”、“这可不能出差错啊”、“务求万无一失”等这样的话。

  年纪尚小的李劲对这一切懵懵懂懂，并不清楚周围发生了什么，也不清楚来参观的人究竟是谁，直到人群簇拥，李劲才发觉“这个爷爷有点熟悉，好像在电视中见到过。”

  李劲并不紧张，他对周围的一切没有概念，甚至李劲的脑海中还在思考：“究竟是主席大还是市长大”之类的问题。

  在身边伯伯们的点头示意之下，李劲坐在凳子上，打开了自己做的小程序，向大家进行了展示。

  只见电脑上先亮出了“热烈欢迎”的中英文字样，然后，突然跳出来了一个小小机器人，机器人看起来十分地生动有趣。

  这个机器人灵活地摆动着自己的双手，一只手摆动着，嘴里缓缓唱起了“我爱北京”的歌曲。

  这时候，邓爷爷亲昵地用手摸了摸李劲的头，然后对周围的人说：“计算机普及要从娃娃抓起。”

  接着，李劲又高高兴兴回答了的几个问题，就继续在计算机上摆弄自己设计的下棋游戏去了。

  原本，邓爷爷观看李劲动画，这个原定的行程是一分钟的时间，结果邓爷爷被小小年纪的李劲设计的动画看得目不转睛，在李劲身边停留了六七分钟。

  而邓爷爷在李劲身边临时发挥出来的那句“计算机普及要从娃娃抓起”，让多少的中国孩子从小受用啊。

  李劲是幸运的，在80年代，李劲属于中国能够最早接触到计算机的那一批“娃娃”。

  在当年，上海市少年宫从全市挑选了8名小学生、8名中学生、一起参加了编程学习竞赛。

  又花费了两天的时间，将其编写成了100行的程序代码，然后得意洋洋地放给同学们看。

  李劲很喜欢那个神秘的“大方脑袋”，在这个“大方脑袋”中，好像是汇集了无数的可能性，这种神秘感和李劲强烈的好奇心所对应，让李劲更加喜欢在计算机世界中徜徉的感觉。

  李劲的爸爸和妈妈都是中学物理教师，尽管对于计算机知之甚少，但是他们都很支持儿子“玩电脑”。

  李劲的学习从来不需要父母费多大的力气，从小到大，父母都不用怎么催促李劲学习，反而更多的时候，是催促李劲要多注意休息。

  数学、物理、化学方面，都拿过一等奖。用巨特别“凡尔赛”的话说“凡是理科竞赛，李劲参加了就准拿奖。”

  李劲尤其是擅长竞赛类的题目，在竞赛的紧张的环境氛围下，李劲往往能够顶住压力，出奇制胜。

  中学的学习让李劲如鱼得水，课本上的知识，让李劲“吃不饱”，总是有“饥饿感”。

  李劲掌握了中学阶段的知识后，就开始自学高中阶段的知识，读高中的时候，又开始钻研大学的物理知识。

  在竞赛方面，李劲开始越级参赛，并且都能拿到不错的成绩。更是在全国青少年程序设计竞赛中，李劲是唯一做完5道题目的人，并取得了第一名的好成绩。

  清华大学的教授根据李劲的详细情况，因材施教，为李劲特别制定了一个在3年内完成普通本科生5年学业的计划。

  李劲可以任选指导教师、系别、教室、实验室、阅览室，清华无拘束的环境给李劲了充分自由生长的空间。

  从进入清华，李劲的课表就特别满，上课、下课、每一分钟的时间都是特别宝贵的。

  换句话说，李劲用了三年半的时间完成了普通学生七年才能完成的，从本科到硕士研究生的跨越。

  李劲十分勤奋刻苦，又经过了三年多的时间，1994年，23岁的李劲拿下了博士学位，成为了中国最年轻的博士，由此，李劲也获得了“娃娃博士”的称号。

  对待学术，李劲是十分谦虚的。李劲常常强调说：“自己的论文不是世界一流的，仅仅是站在了国家提供的平台上，我永远是国家级的。”

  在得知微软公司将要在中国设立研究院的消息之后，李劲感到十分兴奋，当即就决定要回国工作。

  作为曾经微软亚洲研究院创始人之一的李劲，如今正以浙江之江实验室高级研究员的身份，在浙江潜心科研，在为中国的科研工作而努力。

  这项工作一旦投入到正常的使用中，势必会在人工智能、数据分析、数据运算等领域产生不可估量的作用。

  李劲正在用自己的领域知识，在不断探索新型科创体制，有“专业的人才，把控专业的知识”，相信李劲能取得更加有效的研究成果，带给祖国更大的贡献。

  李劲是中国第一批“电脑娃娃”的一个代表，从李劲身上，我们也可以看出如今我们的祖国计算机产业高质量发展的一个轨迹。

  “少年强则国强”，我们有理由相信，像李劲一般的小小少年，必然将在知识的洪流之中大展宏图，创建起一个又一个的辉煌，为中国贡献出自己的科研力量。

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